Aprendiendo con la ciencia

El Servicio Comunitario es una contribución del sector universitario al capital social del país, entendiéndose como la suma de esfuerzos y voluntades individuales y colectivas, públicas y privadas, en procura de obtener mejores niveles de vida para la sociedad.

En este sentido, durante tres meses, diez estudiantes de la UNERMB diseñaron para cumplir con el servicio comunitario el programa Alfabetización Científica, en el cual participaron 35 niños, niñas y adolescentes en edades comprendidas entre 10 a 15 años.

Los temas que se trabajaron fueron:
o  El sistema solar
o  Aplicaciones de la energía eólica
o  Aplicaciones del Principio de Arquímedes a un globo aerostático
o  Aplicaciones del Principio de Pascal a un brazo hidráulico

Como parte de la dinámica se conformaron grupos de trabajo divididos en edades: 10 y 11 años, 12 a 13 años y 14 a 15 años. También se proyectaron videos y se realizaron exposiciones.

El Licenciado Edgar Sandrea, tutor del proyecto, explicó que el objetivo del proyecto del servicio comunitario era: “acercar a los niños, niñas y adolescentes (NNA) a las diferentes ramas de la ciencia, pero de una manera muy amena, a través de experimentos, ejercicios y vivencias que les permitieran manejar los conceptos científicos, porque mientras ellos más conozcan el mundo científico más conciencia tendrán en el tratamiento y cuidado del planeta tierra, que era un punto focal del proyecto”.

Exposición de proyectos

El salón múltiple de la Aldea Infantil SOS Ciudad Ojeda, fue escenario para el cierre del proyecto comunitario Alfabetización Científica.

Los niños, niñas y adolescentes fueron los principales participantes de este cierre, quienes aprovecharon la oportunidad para exponer una variedad de trabajos que reflejaban los conocimientos adquiridos durante los tres meses que duró el proyecto. Maquetas, carteleras y pancartas elaboradas en foami fueron algunos de los trabajos expuestos.

Jefferson Sierra, de 11 años de edad, expresó que una de las cosas que aprendió fue: “que el sistema solar está compuesto por 9 planetas y que el sol es la estrella más grande del sistema solar. Y aunque poco me gusta la matemática, a través de las clases que me dieron los estudiantes pude adquirir más conocimientos, que seguro voy a aprovechar cuando pase a bachillerato”.

Fiesta para todos 

Los estudiantes del servicio comunitario realizaron como parte del cierre de la Alfabetización Científica, una fiesta para todas las familias en la Aldea Infantil SOS Ciudad Ojeda y trajeron para la diversión de los niños, niñas y adolescentes, un castillo inflable, cotillones, refrigerios y música para el disfrute de todos.

Igualmente, al finalizar todas las presentaciones de los trabajos se les entregó a todos los NNA un certificado de participación y obsequios como balones de fútbol para los niños y de voleibol para las niñas.

Para Jorge Marcano, estudiante universitario y facilitador, la experiencia de compartir el proyecto, durante tres meses, con los NNA fue algo sin precedentes: “Al principio pensé que los niños no se iban a adaptar al grupo ni a la metodología, pero a poco los fuimos conociendo y sobrepasaron nuestras expectativas, ya que a veces sabían más que uno. Para mí ha sido una experiencia inolvidable y ahora conozco más sobre el trabajo que realiza Aldeas Infantiles SOS Venezuela. Puedo decir con orgullo que somos el primer grupo universitario que ha trabajado su proyecto comunitario en una organización como esta”.